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《历史教学问题》2020年06期

 
目录
专题研究·美国城市史
美国巴尔的摩的棕地环境治理与再开发孙群郎;夏英华;3-14+192
住房改革观念与美国公共住房政策史回思李莉;15-22+192
传统邻里视野下的美国小镇规划——以海滨镇为中心吴小凡;23-29+192
20世纪中期以来的美国高速公路政策与中心城市的衰落董俊;30-38+192-193中国史研究
移民、政府作为与吴越国经济发展钱运春;39-44+22+193
论曹魏的刚烈之君曹髦——兼辨司马昭弑君事件朱子彦;45-51+193
舟楫往来:晚清韩江流域水运的图像记忆——以粤东北客家建筑彩画为考察点胡军;52-57+193
20世纪上半期清学研究缘何引发关注探析刘海静;58-65+193-194
吴承仕、钱玄同与20世纪20年代北京学界的政治文化林胜强;66-72+194
金毓黻东北史研究中的日本因素与学术诉求贾红霞;73-79+194
上海考古新纪元:1948年金山戚家墩遗址发掘黄阿明;80-91+194
《毛泽东选集》在中国的大众阅读(1949-1966)杨林;92-96+91+194-195世界史研究
论克罗齐“哲学是历史学的方法论"王利红;97-104+195
苏联航空工业的兴衰及启示刘凡;华盾;105-115+65+195
古代雅典女继承人探析谢芝芹;116-122+195
森鸥外与明治日本的“黄祸论"李凯航;123-130+195
试论兰普莱希特在中美史学界的回响王燕;131-138+196
一战遗孤——论德国乌发电影公司的建立任小奇;139-145+196历史教育教学研究
从“碎片化”到“整体化”——基于高中历史整体化教学的探索与思考陈超;146-150
基于核心素养的高中历史教学策略探析叶德季;151-155
党政干部中的“四史”教育——以红色资源在教育培训中的应用为例田仁琼;杨君;156-159
博物馆“奇妙日”:探讨历史学习在博物馆的展开阿兰·S.马尔库斯;托马斯·H.莱文;郑茜文;林唯;160-163
利用博物馆资源提升中学历史教师课程领导力的实践初探陈红;金波;164-168
从诗词中读懂历史的镜像与意象檀新林;169-172
基于职业发展的新任教师培训——以北京市西城区新任历史教师培训为例孟凡霞;173-177
喀麦隆中学历史教科书异域文化视野中的中国形象张升芸;刘鸿武;178-184
近代“民族觉醒”视域下的“家国情怀”王亮;185-188新史料
吕思勉遗文三篇辑补王建勇;189-191
《中国近代史学文献丛刊》新出五种面世王乐鑫;2
2020年目录索引197-200
雪堂雅集——罗振玉、王国维的学术世界201
沈尹默书法沈尹默;202
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